Berbicara pembelajaran maka yang menjadi sorotan dan
orientasi yang utama tertuju pada kualitas pesertadidik
sebagai output dalam proses pembelajaran. Pemberlajaran
khususnya di Indonesia masih dipandang rendah pola
pembelajrannya dibandingkan dengan negara-negara
maju, kita sebut Negara Malaysia yang dulu mereka banyak
berguru di Indonesia, namun saat sekarang Malaysia jauh
lebih maju sentor pembelajarannya di banding Negara kita.
Bahkan model dan teori pembelajaran mereka jauh lebih
unggul telah menggunakan model-model yang variatif
dalam proses belajar mengajarnya.
Masalahnya dimana? Ya ada beberapa masalah penting
yang akan menjadi pekerjaan rumah bagi semua pemerhati
pendidikan. Pendidikan dianggap maju oleh sebagian
masyarakat yaitu diantaranya, mutu pendidikannya tinggi,
pembayarannya maha